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Mädchen und junge Frauen für MINT-Berufe begeistern. Und Lehrende dabei unterstützen. Das sind die Ziele vom „Selma will’s wissen“!

Sie finden hier fünf Kurzvideos zu gesellschaftlich relevanten MINT-Themen, inspirierende Role-Models und innovative Unterrichtsmaterialien als Anregungen zum Forschen und Entdecken.

Wie werden Prothesen gebaut?

Wie funktionieren eigentlich Handprothesen und wie werden diese hergestellt? Das siehst du in diesem Video und Jeni, die bei ottobock eine Lehre zur Medizingeräte-Technikerin gemacht hat, erzählt dir über ihren Arbeitsalltag. Du erfährst auch, wie Handprothesen gesteuert werden und wie du selber eine bauen kannst.

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Wird Krebs in Zukunft heilbar sein?

In dieser Folge von ‚Selma will’s wissen‘ erfährst du, wie Krebs im Körper entsteht und wie man ihn bekämpfen kann. Die Forscherinnen am ISTA versuchen diese Prozesse besser zu verstehen, um in Zukunft noch schonendere Behandlungsmöglichkeiten entwickeln zu können. Zudem erfährst du, wie man Krebsforscherin wird und du erforschst selber, wie uns Impfungen (z.B. gegen HPV) vor bestimmten Krebsarten schützen können.

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Wie funktioniert das Haus der Zukunft?

An der FH Technikum Wien bekommen unsere jungen Forscherinnen einen Einblick, wie umweltschonend Energie erzeugt werden kann. Du begleitest die Forscherinnen in ihr Labor und erforscht mit ihnen, wie Windräder und Solarpanelen funktionieren und verbessert werden können. Du erfährst, wie man Technikerin für erneuerbare Energien wird und erforscht selbst, wie du ein einfaches Windrad bauen und testen kannst.

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Können uns Roboter helfen, globale Probleme zu lösen?

An der TU Wien lernst du in dieser Folge von Selma will’s wissen den Roboter Pepper kennen, und erfährst, wie Roboter helfen können, große und kleine Probleme zu lösen. Du lernst zwei Technikerinnen kennen, die dir Einblicke in ihr Studium und die Roboterentwicklung geben. Du überlegst, welche Probleme ein von dir erfundener Roboter lösen könnte und wie er dafür aussehen muss.

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Wie können wir unsere Umgebung kinderfreundlicher gestalten?

In dieser Folge von Selma will’s wissen erfährst du, wie du Architektin wirst und wie du dazu beitragen kannst, eine lebenswerte und klimafreundliche Umgebung zu planen. Gemeinsam mit Jana vom t.o.c. entdeckst du, wie Städte und Dörfer der Zukunft aussehen können, damit sich alle wohlfühlen. Du setzt erste Planungsschritte, um deine (Schul-)Umgebung lebenswerter zu machen.

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